ENGLISH
คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น จัดกิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการ (Laboratory Training) ด้านวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ให้กับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จากโรงเรียนขุขันธ์ อำเภอขุขันธ์ จังหวัดศรีสะเกษ จำนวน 110 คน และโรงเรียนบ้านไผ่ อำเภอบ้านไผ่ จังหวัดขอนแก่น จำนวน 39 คน รวมทั้งสิ้น 149 คน ระหว่างวันที่ 31 มกราคม – 1 กุมภาพันธ์ 2569 เพื่อเปิดโอกาสให้นักเรียนได้สัมผัสประสบการณ์การเรียนรู้จากการปฏิบัติจริงในห้องปฏิบัติการที่ทันสมัย
วันเสาร์ที่ 31 มกราคม 2569
โรงเรียนบ้านไผ่ จังหวัดขอนแก่น จำนวน 39 คน
เข้ารับการอบรมในสาขาวิชาจุลชีววิทยา ในหัวข้อ “การเตรียมอาหารเลี้ยงเชื้อและการกำจัดเชื้อจุลินทรีย์” ช่วงเช้า และหัวข้อ “การหาค่าสนามแม่เหล็กโลก” ในสาขาวิชาฟิสิกส์ นักเรียนได้เรียนรู้เทคนิคพื้นฐานทางจุลชีววิทยาที่สำคัญในการควบคุมและกำจัดเชื้อโรค ซึ่งเป็นความรู้ที่จำเป็นในชีวิตประจำวันและอุตสาหกรรมอาหาร พร้อมทั้งทำความเข้าใจปรากฏการณ์ทางฟิสิกส์ของสนามแม่เหล็กโลกที่มีผลต่อชีวิตและเทคโนโลยีต่างๆ ส่งเสริมทักษะการสังเกต การวัดผล และการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงวิทยาศาสตร์
โรงเรียนขุขันธ์ จังหวัดศรีสะเกษ จำนวน 110 คน
กลุ่มที่ 1 จำนวน 30 คน เข้ารับการอบรมในสาขาวิชาฟิสิกส์ ในหัวข้อ “การอัดประจุ” ช่วงเช้า และหัวข้อ “การสร้างแดชบอร์ดด้วย Looker Studio” ช่วงบ่าย นักเรียนได้เรียนรู้หลักการทางฟิสิกส์เกี่ยวกับไฟฟ้าสถิตและการจัดเก็บพลังงาน รวมถึงการนำเสนอข้อมูลด้วยเทคโนโลยีสมัยใหม่ ซึ่งช่วยพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์และการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีในการจัดการข้อมูล
กลุ่มที่ 2 จำนวน 40 คน เข้ารับการอบรมในสาขาวิชาสถิติ ในหัวข้อ “การสร้างแดชบอร์ดด้วย Looker Studio” ช่วงเช้า และหัวข้อ “การหาปริมาณอะลูมิเนียมในตัวอย่างกระป๋องน้ำอัดลม” ในสาขาวิชาเคมี นักเรียนได้ฝึกทักษะการวิเคราะห์ข้อมูลและการนำเสนอผลในรูปแบบ Dashboard ที่ทันสมัย พร้อมทั้งเรียนรู้กระบวนการวิเคราะห์ทางเคมีที่ใช้ในชีวิตประจำวัน ส่งเสริมความเข้าใจในการประยุกต์ใช้วิทยาศาสตร์เพื่อตรวจสอบคุณภาพผลิตภัณฑ์
กลุ่มที่ 3 จำนวน 40 คน เข้ารับการอบรมในสาขาวิชาสถิติ ในหัวข้อ “การเรียนรู้การสร้าง AI ง่ายๆ ด้วย Teachable Machine” ช่วงเช้า นักเรียนได้สัมผัสประสบการณ์การสร้างปัญญาประดิษฐ์ด้วยตนเอง ซึ่งเป็นทักษะสำคัญในยุคดิจิทัล ช่วยกระตุ้นความคิดสร้างสรรค์และความเข้าใจในเทคโนโลยี AI ที่กำลังเป็นที่ต้องการในตลาดแรงงานยุคใหม่
วันอาทิตย์ที่ 1 กุมภาพันธ์ 2569
กลุ่มที่ 1 จำนวน 30 คน เข้ารับการอบรมในสาขาวิชาฟิสิกส์ ในหัวข้อ “การใช้ออสซิโลสโคป” นักเรียนได้เรียนรู้การใช้เครื่องมือวัดทางอิเล็กทรอนิกส์ที่สำคัญ ซึ่งเป็นพื้นฐานสำหรับการศึกษาด้านวิศวกรรมและฟิสิกส์ประยุกต์ในระดับสูง
กลุ่มที่ 2 จำนวน 40 คน เข้ารับการอบรมในสาขาวิชาฟิสิกส์ ในหัวข้อ “การอัดประจุ” นักเรียนได้ทดลองและเข้าใจหลักการทำงานของตัวเก็บประจุ ซึ่งเป็นองค์ประกอบสำคัญในอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ต่างๆ ที่ใช้ในชีวิตประจำวัน
กลุ่มที่ 3 จำนวน 40 คน เข้ารับการอบรมในสาขาวิชาสถิติ ในหัวข้อ “การสร้างแดชบอร์ดด้วย Looker Studio” นักเรียนได้พัฒนาทักษะการจัดการและนำเสนอข้อมูลในรูปแบบที่เข้าใจง่ายและสวยงาม ซึ่งเป็นทักษะที่จำเป็นในการทำงานยุคดิจิทัล
กิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการครั้งนี้สะท้อนถึงความมุ่งมั่นของคณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น ในการจัดการศึกษาตลอดชีวิต และการบริการวิชาการแก่สังคม ตามพันธกิจของคณะฯ โดยมุ่งเน้นการสร้างกำลังคนคุณภาพสูงด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เพื่อการพัฒนาประเทศอย่างยั่งยืน สอดคล้องกับวิสัยทัศน์ในการเป็นผู้นำด้านการสร้างองค์ความรู้ นวัตกรรม และกำลังคนคุณภาพสูงด้านวิทยาศาสตร์ ซึ่งนักเรียนจาก 2 โรงเรียนได้สัมผัสประสบการณ์การเรียนรู้ที่แท้จริงในห้องปฏิบัติการระดับมหาวิทยาลัย แต่ยังเป็นการจุดประกายความสนใจ และสร้างแรงบันดาลใจ ให้เยาวชนเห็นความสำคัญและความน่าสนใจของวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ในหลากหลายสาขา เพื่อเป็นรากฐานสำคัญในการพัฒนานักวิทยาศาสตร์รุ่นใหม่ที่มีคุณภาพของประเทศต่อไป